الجنسية الألمانية تزيد من نجاح الأطفال في المدرسة

 يحقق الأطفال من أصول أجنبية نتائج أكاديمية أفضل في المتوسط ​​إذا كان لديهم جواز سفر ألماني. هذا هو نتيجة دراسة جديدة. جزء من النتيجة لا يزال لغزا.


الجنسية الألمانية تزيد من نجاح الأطفال في المدرسة


 وفقًا لدراسة ، يُحسِّن جواز السفر الألماني الأداء المدرسي للأطفال من أصول أجنبية. تعني الجنسية الألمانية أن الأطفال الذين لديهم خلفية مهاجرة يجب عليهم الالتحاق بالمدارس النحوية في كثير من الأحيان ويجب عليهم إعادة الفصل في كثير من الأحيان: هذه نتيجة دراسة نشرها هذا الأسبوع معهد RWI للاقتصاد ومعهد لوكسمبورغ للبحوث الاجتماعية والاقتصادية . بالإضافة إلى ذلك ، تتحسن الدرجات المدرسية في بعض الحالات.


أوضحت كريستينا فوناهمة ، عالمة معهد رينو في العالم ، أنه "إذا تم تخفيف قواعد التجنيس للأطفال المولودين في ألمانيا ، فقد يساعد ذلك في تضييق الفجوة التعليمية بين الأطفال من ذوي الأصول المهاجرة وغير المهاجرون".

وفقًا للمؤلفين ، فإن نتائج الدراسة تثير أيضًا أسئلة: على الرغم من أن الحصول على الجنسية يؤدي إلى تحسينات قابلة للقياس في معايير المدرسة مثل الدرجات والترقية ، إلا أن تأثير المواطنة ضئيل على نتائج اختبارات الأداء الموحدة.

هل يتعرض الأطفال الأجانب للتمييز؟



قال الباحثون إن هذا قد يشير إلى أن المواطنة لها تأثير أقل على المعرفة الفعلية للطلاب من تأثيرها على سلوكهم ودوافعهم في الفصل. وكتفسير محتمل آخر ، ذكروا أن المعلمين يصنفون الأطفال المتجنسين بشكل إيجابي أكثر من أقرانهم الذين لا يحملون الجنسية الألمانية - أي أن الأطفال الأجانب يتعرضون للتمييز.

ومع ذلك ، تم العثور على تحسينات فعلية في الأداء خاصة في الأطفال من وسط وشرق أوروبا الذين تم تجنيس عائلاتهم. قبل كل شيء ، كانت مهاراتهم اللغوية والرياضية أفضل. بالإضافة إلى ذلك ، كان هؤلاء الأطفال أكثر احتمالا للالتحاق بمدرسة القواعد أكثر من الأطفال من نفس البلدان الأصلية بدون الجنسية الألمانية.

تستند النتائج إلى تحليل إصلاحين سياسيين من 1991 و 2000 سهّلا الحصول على الجنسية الألمانية. في كلا الإصلاحين ، اعتمد استحقاق الجنسية إلى حد كبير على الخصائص الديموغرافية مثل سنة الميلاد أو سنة الهجرة.



إرسال تعليق

أحدث أقدم